朋友，你见过四五十人一起合奏口琴的情景吗？你感受过数十支口琴合奏时的那种气势吗？ 不敢说100%，但可以90%地肯定，没有。 1984年新年晚会，高二（1）班为全校师生献上的节目之一，就是全班口琴合奏《歌唱祖国》和《解放军进行曲》。 口琴，几乎是乐器里最简单、最易学的一种。曾看过一部外国电影，贯穿全片的悠扬的口琴声，在北美的金色原野上滑过，有几分抒情，又有几分伤感。口琴，声音纤弱、孤独，用它来合奏，合适吗？ 胡老师说：合适。 像胡老师一样在五十年代成长起来的一批知识分子，都那么多才多艺，唱歌跳舞，吹拉弹唱，样样都行。胡老师说，一个合格的中学生，应该懂乐理，并掌握一样乐器。可令人惭愧的是，我们这一代人，从小学起，音乐课就只学唱歌；也没有像今天的小学生一样，早早就被迫成为琴童，因此，绝大多数人都是音盲，对音乐一窍不通，更不要说会一样乐器了。 面对全班五十多个音盲，胡老师说，他要教我们学会吹口琴，并且到学校的新年晚会上表演。面对胡老师的号召，我们面面相觑，大大怀疑：能行吗？ 说话间，胡老师拿过口琴，吹了一支曲子，非常动听。然后，胡老师说，很简单，保证大家都能学会。 胡老师代全班同学从北京采购了一批口琴回来，一人一支，发给大家。从那时起，我们每天课后就在教室里学吹口琴。不谦虚地说，我这人还算有点音乐细胞，唱歌基本不跑调，学口琴也算快的。勤学苦练十多天后，胡老师教的两支将要表演的曲子就差不多会吹了。不仅如此，吹口琴还上了瘾，我从书店买回了一本歌曲集，学吹里面自己熟悉的曲子。自学的第一支曲子是《白毛女》里的《北风那个吹》，练了几次，居然也有模有样了。不过，因为不识谱，不会唱的曲子吹不了，吹出来也不知对不对；熟悉的曲子，不照着乐谱也能蒙着吹出来。 当然，我也为此付出了代价，嘴角裂了口子，舌尖生疼。别的同学也有嘴角裂的。 虽然起点相同，但学过一段时间后，结果却大不一样，有的人吹得很流畅了，也有的人吹得磕磕绊绊，还有的干脆总不准调。时间有限，胡老师并不做个别辅导，只注重合奏训练。突击了二十多天，大部分同学都会吹了，合奏效果也不错；少部分同学滥竽充数，也就无所谓了。有人担心自己不会吹影响演出效果，表示不想上了。胡老师说：都上，不会吹没关系，跟着会吹的吹就是了。 新年晚会那天，胡老师一只手把着口琴与我们一起吹奏，一只手为我们打着节拍，指挥由五十多人组成的口琴乐团，顺利完成了演出。无论是否精彩，至少形式是独一无二的，观众的掌声也是热烈的。 那天晚上，我觉得自己发挥不错，至少没有滥竽充数。但演出后，听我们宿舍一个家伙说，他在台上，嘴里叼着口琴，压根儿没敢出声。 转载：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53ad61690100jipu.html